儿童语言障碍能治好吗?
2020-05-27
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语言障碍康复是一门新兴学科，我国80年代才开始进行相关研究，所以不但从事行业的专业人士比较少，正规的语言康复机构也十分稀缺，很多普通父母也缺乏相关知识的科普认知，我们经常能在后天去爱看到这样的留言： “邻居家的家娃八九个月就能说好多话了！”“我们家那个到了3岁了，还不会说几句话，说出来也听不清，你们这里肯定能治好吗？”言语之间很是焦急。
其实，发现孩子说话有问题，父母都会有意识的进行教育引导，让孩子跟着父母的正确发音进行训练，很多来我校进行咨询求助的父母，其实很大一部分，都是因为自己在孩子身上尝试了很久都失败后，实在无计可施的人，即使对于正常的孩子来说，很多父母都急于引导孩子开口说话，甚至还有用什么时候说话来衡量宝宝智商的坊间流言。
语言障碍的康复并不可怕，其实绝大多数的孩子最后都能解决语言问题，但是说话晚的孩子在认知、情感、社交等方面的能力会比其他孩子相对弱一些。
由于语言的学习涉及智力、感知能力、情绪/情感/动机、语言输入环境等诸多因素，因此语言障碍的分类有必要从儿童本身的能力或特质、所处环境以及其所学习的语言结构或特征等层面加以考虑。另外，由于语言障碍与医学及特殊教育有密切关系，因此在医学及特殊教育领域，对语言发展有困难者有不同的分类方式。
而他们在上学后遇到的阅读、书写、理解方面的障碍也就会更多。
很多幼儿时期的语言障碍，因为没有引起父母的足够认识，当孩子开始接受普通教育后，很多家长才意识到问题的严重性，带着孩子四处奔波，到处求医，这样不但耽误了语言障碍的矫正，更耽误了孩子的正常学习和生活。
儿童语言障碍，给孩子的成长带来的影响，经历过的家长最清楚。
为了不给孩子造成不可挽回的影响，需要尽早矫正，那么，语言障碍在什么时候矫正最好呢？
正常孩子在3-4岁是语言发育的高峰期，大多数孩子已经会说话了，更重要的一点，孩子基本达到了一定的配合能力，所以一般这个年龄段是进行语言矫正的最佳时期。
首先，这时孩子不会有什么心理阴影，在这个时间尽早把语言障碍矫正好可以有效地避免语言障碍给孩子造成心理影响，使语言障碍在孩子的人生路上不留痕迹。
其次，从发音器官的功能发育上来说，这个时期发音器官功能还在发育的过程中，错误动作容易改变，缩短了矫正时间。
最后，这个时期孩子没有什么学习任务，矫正好以后对也能为以后的入学打下良好的基础。
